¿Cómo reconocer que un niño tiene problemas con las habilidades motoras finas?
Los padres pueden monitorear el progreso de sus hijos con sus manos durante las actividades diarias (lista de verificación a continuación). Tenga en cuenta que, aunque el desarrollo motor deficiente puede ser el resultado de trastornos de integración sensorial, este no es siempre el caso. A veces, el niño desarrolla las habilidades adquiridas un poco más tarde o el desarrollo manual es desigual. Si los padres tienen alguna duda, deben consultar a un terapeuta.
Aquí hay algunos ejemplos de tareas durante las cuales puede observar fácilmente las habilidades de manejo de su hijo:
- sosteniendo y usando cubiertos,
- usando tijeras,
- desenroscando y retorciendo botellas,
- manejo de pequeños botones, ganchos, etc.,
- desempacando,
- cerrando y abriendo las cajas,
- sostener y apilar rompecabezas, monedas, botones, etc.,
- cordones de los zapatos,
- uso de llaves,
- pasar las páginas de un cuaderno o libro,
- La correcta posesión de un lápiz y una pluma,
- escribiendo de una manera clara,
- dibujar y pintar,
- Otras ilustraciones, como arcilla o pintura con los dedos
- compresión de los dedos ( por ejemplo , plastilina, tubos de pasta de dientes, etc.)
- tocar instrumentos (sostener los muslos, tocar el piano, etc.),
- tamborileando sobre la mesa con un dedo.
Si un niño no se siente seguro realizando estas tareas o tareas similares, es una señal para los padres de que vale la pena dedicar más tiempo a ejercicios y actividades prácticas y comunes.
¿Cómo desarrollar las habilidades manuales de su hijo?
Consulte con su maestro, terapeuta o médico para cualquier sospecha de trastornos del desarrollo. En el caso de desarrollar y trabajar en los músculos de la mano, es importante considerar que las demoras o las deficiencias del desarrollo pueden causar problemas y falta de independencia en el futuro.
¿Qué más puedes hacer por tu bebé? Ciertamente puede trabajar con él / ella en casa. Para acelerar su progreso en el dominio de las habilidades manuales, cambiemos a la diversión. Los niños están más dispuestos a realizar tareas cuando son diferentes, divertidos e interesantes. Aquí hay algunas sugerencias:
Plastilina: este ejercicio vale la pena repetirlo tan a menudo como sea posible. Todas las manos y los dedos están dentro. El niño debe elegir la fuerza, por ejemplo, para hacer rodar la plastilina y luego hacer partes pequeñas y delicadas.
Pastel de jengibre, torta frágil: los pasteles comunes son una experiencia inolvidable para cada niño. Las tortas formadoras pueden ser muy variadas: puede cortar moldes de masa, croissants o bolas, etc.
Colocación de sellos: la diversión del estampado se puede estirar con el tiempo. A menudo, los sellos se utilizan en los preescolar como recompensa por el buen comportamiento. Se ponen en la mano de un niño o una tarjeta especial de «evaluación del comportamiento». Los padres pueden traer el mismo método en casa. Por su buen comportamiento, un niño pondrá un sello en sí mismos. Es un juego que no solo ejercita tus manos, sino que también te anima a ser cortés y crea emociones muy positivas.
Pintar con pintura – ¡Sí! ¡Será un desastre! Los padres inteligentes se protegerán de las manchas, por ejemplo, al esparcir el periódico o un trapo , y los niños pueden divertirse de verdad.
Persiguiendo monedas en lugares difíciles de encontrar: es una buena idea contar monedas antes de guardarlas en diferentes rincones y grietas para saber cuándo se realizará la tarea. Los niños pueden ser recompensados de tal manera que la ejecución de la tarea resulte en tirar todas las monedas recogidas en la alcancía del niño.
Jugar a la pulga: un poco como la diversión de recoger monedas es divertido con jugar a la pulga.
¿Qué hay en la bolsa? – Diversión, que implica poner las manos en la bolsa y tocar objetos o juguetes escondidos en ella.
Poner las cuentas (fideos) en una cuerda : gran diversión que requiere coordinación de movimiento y precisión. Las cuentas se pueden reemplazar con pasta en forma de tubo o pasta en forma de estrella. En este caso, es más interesante que los fideos macarrones y también se puede pintar antes con pinturas.
Estampados – Tijeras lúdicas, incluso aquellos adaptados para los niños, requieren supervisión de los padres constante. Sin embargo, es un buen ejercicio en el que cada mano realiza otra cosa, y además requiere precisión en el corte de la tarjeta.
Pegatinas: ahora puedes comprar muchas pegatinas de colores , pero una buena manera podría ser comprar cinta para una etiqueta. Es importante que su hijo practique pegar pegatinas en un pizarrón, sosteniéndolo y pegándolo.
Mucho depende de la imaginación de los padres y sus hijos. Los niños mayores pueden intentar hacer crochet, tocar el piano y participar en la limpieza (por ejemplo, pulir con un paño)